Основные сведения:
|
Рейтинг: |
||
|
Адрес: |
||
|
Безопасность данных: Не определена Степень доверия: Не определена Безопасность для детей: Не определена |
||
|
О сайте: Анализ данных kudan-japanese-school.com показал, что у этого домена отсутствует рейтинг Alexa, а его посещаемость составляет около 30 тыс. в месяц. Лидирующую позицию по доле трафика занимает Индонезия (2,7%), а владельцем домена является Xserver Xserver Inc. (Xserver Inc.). |
||
|
Заголовок: Kudan Institute of Japanese Language | Japanese language school in Tokyo |
||
|
Мета-описание: Japanese language school located in Tokyo Japan. You can learn Japanese language as well as Japanese culture. . Kudan Japanese Language School 2024 All Rights Reserved. |
||
|
Нет данных |
837 |
5 021 |
|
Статус: Онлайн |
Дата последней проверки:
|
|
Наиболее популярные страницы домена:
-
Kudan Institute of Japanese Language | Japanese language school in Tokyo
Japanese language school located in Tokyo Japan. You can learn Japanese language as well as Japanese culture.
-
Fees (except Student visa students)|Japanese Language School in Tokyo-Kudan Institute of japanese Language & Culture
Fees (except Student visa students)
-
Enrollment Procedure|Japanese Language School in Tokyo-Kudan Institute of japanese Language & Culture
Enrollment Procedure
-
Accommodation| Kudan Institute of Japanese Language Tokyo
At Kudan Institute of Japanese Language and Culture,「Homestay」is prepared as a means of accommodation for our students.
Другие домены этого хостинг-провайдера (XSERVER Inc.):
Географическое распределение аудитории для kudan-japanese-school.com:
| Страна | Доля посетителей | Рейтинг по стране |
|---|---|---|
| Индонезия | 2,7% | 258 088 |
Информация о домене:
| Возраст домена: | 13 лет |
| Владелец: | Xserver Inc. (Xserver Xserver Inc.) |
| Регистратор: |
Netowl, Inc. |
Поисковые фразы:
| Ключевое слово | % трафика | |
|---|---|---|
| intensive two week japanese course | 5.33% |
|
| learning japanese | ||
| learn japanese | ||
| japanese culture | ||
| japanese school | ||